科学中的“异质空间”：连贯但认知上不可用的研究方向

提出“科学异质空间”概念，指那些在文献中逻辑自洽但因缺乏现有社区组合而难以被提出的研究方向。该方法将论文分解为“想法原子”，通过分离科学合理性与社区可用性来识别这些方向。实验显示，该框架生成的研究组合比前沿 LLM 基线更具多样性，且能恢复更多严格新颖的组合。